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食塩水の問題では、濃さ・食塩の重さ・食塩水全体の重さという三つの量が同時に登場します。言葉だけで追うと、何を足し、何を一定として考えるのかが見えにくくなります。 この記事では、食塩水でつまずきやすい原因と、図や表を使って条件を整理する手順...

ニュートン算は、行列や牧草、貯水槽など「ある量が増え続ける一方で、別の力によって減っていく」状況を扱う特殊算です。式だけを覚えようとすると条件が少し変わっただけで混乱しますが、考える量は多くありません。最初にある量、一定時間ごとに増える...

仕事算は、仕事全体に具体的な量が書かれていないため戸惑いやすい文章題です。全体量を1や最小公倍数で置き、1日分の仕事量をそろえて考える方法を解説します。 目次何を全体とするかを決める全体を1と置く方法最小公倍数を使う方法人数が変わる問題は区...

中学受験算数の速さで使うダイヤグラムは、横軸に時間、縦軸に道のりを表したグラフです。線の形だけを覚えると、出会い・追いつき・休憩・折り返しが混ざった問題で迷います。大切なのは、軸、出発点、傾き、交点を問題文の出来事と結び付けることです。 ...

中学受験算数には、つるかめ算・和差算・差集め算など、さまざまな「特殊算」が登場します。 塾で解法を習った直後は解けても、少し時間がたつと「どの解き方を使うんだっけ？」となってしまう子も少なくありません。 特殊算が苦手になる大きな原因は、問...

中学受験の算数で文章題の式が立てられない原因は？苦手を克服する7つの勉強法 「計算問題はできるのに、文章題になると手が止まってしまう」 「解説を読めばわかるけれど、自分では式を立てられない」 中学受験の算数では、このような悩みがよくあります...

中学受験の算数で文章題が苦手な原因は？読解力と立式力を伸ばす勉強法 「計算問題はできるのに、文章題になると手が止まってしまう」 「解説を読めばわかるけれど、自分では式を立てられない」 中学受験の算数では、このような悩みがよくあります。 文章...