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中学受験の国語で説明文の要旨がつかめない原因は?段落の役割から整理する方法
説明文の要旨がつかめないときは、文章を最初から最後まで同じ重さで読んでいることが少なくありません。各段落の役割を見分け、筆者の主張と具体例を分けて読む方法を解説します。 目次要旨は全部のまとめではない段落ごとに役割を付ける接続語で論理の流... -
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中学受験の国語で物語文の心情問題が苦手な原因は?本文の根拠から読み取る方法
中学受験の国語で、物語文の心情問題になると急に正答率が下がる子は少なくありません。「悲しかった」「うれしかった」と気持ちを想像できても、選択肢や記述の答えが本文とずれてしまうことがあります。 心情問題は、登場人物の気持ちを自由に想像する問...
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