数列– tag –

一般項・漸化式・和の役割を分け、数列の条件から使う式を選ぶ方法を整理します。苦手の原因は、用語や公式を個別に覚え、問題の条件とのつながりを確認しないまま計算を始めることにあります。まず「何が分かっていて、何を求めるか」を整理しましょう。 ...

数列が苦手になる原因は、公式不足より「前の項と次の項の関係」を式にする視点が弱いことにあります。等差・等比だけでなく、文章条件から漸化式を作るための見方と、立式後の確認方法を整理します。 目次数列は並びより変化を見る文章条件を1回分の操作...

数列が苦手になる原因は、公式不足より「前の項と次の項の関係」を式にする視点が弱いことにあります。等差・等比だけでなく、文章条件から漸化式を作るための見方と、立式後の確認方法を整理します。 目次数列は並びより変化を見る文章条件を1回分の操作...

中学受験の算数で規則性が苦手な原因は？書き出しから式につなげる解き方 規則性の問題では、最初の数個は書けても、何番目かを求める式が作れないことがあります。反対に、公式らしきものを覚えていても、少し形が変わると使えない子もいます。 規則性は...