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説明文の要旨がつかめないときは、文章を最初から最後まで同じ重さで読んでいることが少なくありません。各段落の役割を見分け、筆者の主張と具体例を分けて読む方法を解説します。 目次要旨は全部のまとめではない段落ごとに役割を付ける接続語で論理の流...

中学受験の国語で、物語文の心情問題になると急に正答率が下がる子は少なくありません。「悲しかった」「うれしかった」と気持ちを想像できても、選択肢や記述の答えが本文とずれてしまうことがあります。 心情問題は、登場人物の気持ちを自由に想像する問...

中学受験の国語で、選択肢問題は解けるのに記述問題になると手が止まる。本文の内容は分かっているはずなのに、何を書けばよいか決められない。こうした悩みは、国語の知識が足りないというより、本文の根拠を設問に合わせて組み立てる手順が定まっていな...

中学受験の国語では、本文の内容は何となく分かるのに、選択肢問題になると二つまでしか絞れないという悩みがよくあります。解説を読めば納得できても、次の問題ではまた迷ってしまうことも少なくありません。 選択肢問題は、感覚で「一番近そうなもの」を...